近日，山東省成武縣九女集鎮韓鋪小學的師生們來到九女集鎮農耕文化研學基地，開展實踐教學活動，讓學生在輕鬆愉快的環境中快樂學習，助力學生全面健康成長。

上午八點，九女集鎮韓鋪小學的學生們排著整齊的隊伍，走進農耕文化研學基地，經過老師簡短的教學培訓后，孩子們紛紛挽起袖子，迫不及待地投入到田間勞作中，運苗、種苗、填土......經過半個多小時的勞動，一排排綠油油的辣椒秧苗便在田間遍布開來。

學生張杰特說：“今天我很開心，因為我和同學們一起來到了這裡，學會了種辣椒，並且我體會到了農民伯伯的辛苦，我以后一定會珍惜糧食，我以后也會常來照看辣椒，見証它們的收獲”。

知行合一，躬行實踐。孩子們親自動手，享受勞動快樂的同時也體會到農民的辛勤與不易，從而提高自身守護糧食安全、保護耕地的責任感和使命感。

教育需要實踐，成長需要體驗。近年來，成武縣積極創新勞動教育形式，充分發揮學校資源，積極打造校內外勞動教育實踐基地，利用勞動課、課后服務、節假日等時間，組織學生進行豐富多彩的勞動實踐活動。讓學生們手中有活，眼中有光，心中有愛，促進學生全面健康成長。

“我們學校利用農耕文化研學基地開發校本課程，提高學生的勞動技能和實踐水平，培養學生艱苦奮斗的品質，感受勞動人民的智慧和農耕文化的深厚底蘊，懂得糧食的來之不易，培養學生勤儉節約的高尚品德。以后，我們學校利用農耕文化研學基地，讓更多的學生參與進來，將勞動人民的智慧和深厚的農耕文化傳承下去”。韓鋪小學校長袁培棟說。（李軍 劉文鶴）

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