人民网五莲8月26日电  8月19日下午，在五莲县许孟镇福禄并村暑期托管班里，20多个孩子围坐在一起，认真听大学生志愿者“老师”讲课，这是该村托管班今年暑假开展的最后一节课。

父亲在外打工，母亲在附近上班，按照往年的情况，福禄并村的郑紫昊只能和70多岁的奶奶在家里。而在福禄并村开设的暑假托管班里，郑紫昊除了做暑假作业，还能体验各种趣味课堂，进行了一系列有意义的活动。“今年的暑假很有趣！”郑紫昊说。

为破解小学生暑期“看护难”问题，推动“双减”工作落到实处，五莲县开设小学生暑期托管班，帮助家长减轻“看娃”负担，引导小学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假。

据了解，托管服务以社区小学生为招收重点，优先满足留守儿童、双职工、外来务工家庭及困难家庭需求，班额控制在30人以内。报名时，家长只需给联系人打电话，上报学生姓名、性别、监护人姓名、联系电话、家庭详细地址等信息。暑期托管班满足课堂所需文体用品、学习用品、活动开展等花销，不收取学生任何费用。

“此次是县文明办、团县委、教体局依托全县社区‘复兴少年宫’试点实践所(站)资源、共青团小草学堂资源开展的暑期托管服务，共有13处，其中6处开在农村。”五莲县新时代文明实践服务中心副主任周兆洁说。

与以往暑假托管辅导作业不同，今年的托管班形成了社会实践、心理健康辅导、阅读指导、作业辅导等为辅助的“七彩课堂”。课程安排了党史团队、行为规范、安全自护、体育拓展、传统文化、社会常识、国防教育、感受城市体验等内容，还邀请资质良好的社会组织、行业部门志愿者等社会力量，为课堂设计开展公益课程。

实验学校教师逄相燕在五莲县洪凝街道富强社区开展志愿服务，她所在的托管班把提供安全守护、亲情陪伴、习惯养成等服务作为主要职责，个性化制定“七彩课表”，在开设党史团队课、课业辅导等课程基础上，还创造性地开展暑期社团服务，开放学校行健馆，为有体育特长的孩子开展排球、篮球、羽毛球等特色课程，促进学生身心健康与特长发展，让孩子们的暑期生活充实而有意义。看着孩子们这么投入，老师们感到非常欣慰。“能和孩子们一同度过快乐而有意义的暑期，是一件非常幸福的事情。”逄相燕说。

家长们纷纷表示，这一次托管服务不仅能够让孩子参与许多有趣的活动，还能在暑假养成良好的作息习惯，很有意义。“以前孩子大部分时间都在家玩电子游戏，我给他制定的自学计划很难坚持，现在有了这个公益平台，孩子不仅有了乐趣，还能学到很多知识，也减轻了大人的工作压力。”家住五莲县事务局小区的家长谢丽说。

感到收获颇丰的还有36名大学生志愿者“老师”，在这些天的相处中，大学生志愿者同孩子们一起学习、一起成长、一起收获，既有汗水也有欢乐。“我们和孩子们相互学习、共同进步，孩子们让我们感受到了天真烂漫，同时也教会了我们什么叫做不服输的精神，让我们看到了小小少年热爱学习、敢于拼搏、奋发向上的存在，他们是祖国的未来与希望。今日短暂的分别，注定以后更美好的相见，加油吧，少年们！”大学生志愿者段会震说道。（苗宝云）

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