近日，山東省人力資源和社會保障廳、山東省教育廳聯合印發通知，決定實施“2023屆高校畢業生就業創業啟航揚帆計劃”，開展思想領航行動、職業始航行動、市場導航行動、渠道辟航行動、創業護航行動等十大行動。

　　通知提出，深化“書記校長訪企拓崗”專項行動。高校書記校長要帶頭示范，帶動二級院系負責人、就業專職工作人員、輔導員等全員拓崗，促進拓崗數量、質量和落實率的同步提升。實施“萬企進校園”專項行動。高校要高效統籌校園招聘和疫情防控，支持開展小而精、專而優的小型專場招聘活動，主動邀請用人單位進校招聘，確保線下校園招聘活動有序開展。鼓勵用人單位、行業組織更多參與高校生涯教育和就業指導。

　　各市各高校要進一步發揮校園招聘主渠道作用，制定實施山東省校園就業市場建設三年計劃，建設一批全省性、區域性、行業性大學生就業市場。支持高校通過組團、聯盟等方式開拓就業崗位，推動校內校外就業資源共享。同時，積極開展網絡招聘服務，促進線上線下招聘相結合，提高招聘成功率。

　　通知要求，充分發揮中小企業吸納作用。辦好“中小企業人才供需對接大會”“中小企業網上百日招聘高校畢業生”等活動，各高校要為中小企業進校招聘提供便利，不得設置限制條件。

　　統籌推動政策性崗位招錄盡早安排。各級人力資源社會保障部門、教育部門要與相關部門加強協調配合，盡早安排高校升學考試，公務員和事業單位、國企等政策性崗位招考及各類職業資格考試，給高校畢業生離校前留出充足的求職時間。全面實施高校畢業生“筑基行動”。健全畢業生基層就業支持體系，組織實施好“三支一扶”計劃、“西部計劃”等基層就業項目，拓展“城鄉社區專項計劃”，引導更多畢業生到基層一線就業創業。研究建立基層就業高校畢業生支持激勵體系，落實好各項優惠鼓勵政策。加大就業見習力度。各市要大力實施十萬就業見習崗位募集計劃，深入挖掘本地特色產業、現代服務業、高端制造業等領域見習崗位信息，提高管理、技術、科研類見習實習崗位比重，鼓勵見習單位留用見習人員。

　　通知提出，建立就業質量與招生培養聯動機制。引導高校重點布局社會需求強、就業前景廣、人才缺口大的學科專業，及時淘汰或更新升級已經不適應社會需要的學科專業。落實高校畢業生畢業去向落實率紅黃牌提示制度。探索實施高校畢業生就業工作合格評價，建立省級就業工作合格評價機制，將初次畢業去向落實率和年底總體畢業去向落實率納入評價指標，讓畢業生高質量就業成為高校就業工作評價的主要導向。（張春曉）

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