最美人間四月天，唯有讀書不可負。濟南出版社出版的《極簡少年中國史》系列近日面世了。這套書是為青少年量身打造的，用鮮活飽滿的史實、深情有趣的文字，將中華五千年文明史描寫得淋漓盡致。

在歷史課堂上，當老師講到某個歷史事件或歷史人物時，很多學生都很感興趣，想要對事件的來龍去脈、人物的前世今生有更詳細的了解，但又不知知道該從什麼渠道搜集資料。我曾經有一個學生，上課隨身帶一本某某歷史大全，作為他隨時查閱，隨時可“勝於老師”的工具。濟南出版社出版的這套《極簡少年中國史》不管是從內容還是設計上，都可成為青少年隨時了解歷史，充實課堂，增加見識的一套有效工具書。

著名文學評論家、北京師范大學教授張清華推薦說：“這套《極簡少年中國史》，可謂視角廣闊，氣象宏大，對廣大青少年讀者了解中國文化將會大有裨益。”當一個國家的青少年能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創新、不斷反省時，那將是整個民族乃至整個人類之福。

《極簡少年中國史》這套書創新了寫作手法，摒棄了簡單羅列歷史史實和人物的模板，採用全新的“五維立體法”。“五維”即歷史現場、人物故事、知識貼士、觀點提煉和專題（本書最后一個部分，講述了古人的衣食住行、娛樂生活等知識）五個維度，立體式、全方位梳理中華五千年的歷史脈絡，令人耳目一新。 

翻開這套書，文字、繪畫、文物、視頻等多種形式相互結合，娓娓講述五千年恢弘的歷史，讓平面單一的歷史“立”起來、“活”起來，使青少年感受中華文化的博大精深。同時這套書設計精美，能提升青少年的審美體驗。書中也講述了很多我們以往不曾注意的歷史細節，如秦始皇為什麼心理陰暗、“網開三面”的智慧是什麼、隋煬帝真的是昏君嗎、岳飛真的是被秦檜害死的嗎，等等，歷史性和趣味性合二為一。

這套書意在給讀者創設逼真生動的歷史場景，讓讀者在那時那世中慢慢聆聽屬於他或她的故事。同時，書中的內容涉不止涉獵歷史這一門學科，而是包羅萬象，語文、地理、哲學、考古等眾多學科融入其中，為青少年博學通達、獨立思考、增長見識打下堅實的基礎，培養青少年多方面的核心素養，如時空觀念、唯物史觀、文學素養、辯証思維乃至家國情懷，幫助青少年樹立宏大的歷史觀，為成長賦能。

《百家講壇》主講人、中央民族大學教授蒙曼推薦此書時寫到：“一部《極簡少年中國史》，用歷史的智慧對少年進行智力加持，用祖先的足跡對少年進行人生賦能。”讀歷史，需平心靜氣，客觀全面。歷史而得，可奉以為法﹔歷史而失，可引以為戒。《極簡少年中國史》就是這樣一個工具，讓讀者在現世中，在不同的時空關系中讀懂歷史，讀清歷史，且可以無視歷史的熱血與紛爭，從多維的角度去發現歷史史實和人物的多面性。這套書視野廣闊，內容豐富，脈絡清晰，語言靈巧有趣，可幫助讀者積澱學識，啟迪智慧，為現在，為未來，為我們的成長賦能，非常值得一讀。（王甜甜）

分享讓更多人看到