過去，孩子放學時間早、家長不能按時接管、孩子在家無人照料是困擾家長多年的難題。現如今，日照市全面推行了中小學課后延時服務，不斷創新課后服務模式，豐富教育內容，讓家長們的操心事變成暖心事。

中午10點，負責為日照經濟技術開發區廣州路小學集中配餐的日照市億家樂放心早餐工程有限公司就開始忙活起來。

“肉我們都用的是冷鮮肉，蔬菜我們用的都是淨菜，烹飪車間用的智能化炒菜機，都是標准化、規范化的操作流程。”日照市億家樂員工說，“炒完菜再到分餐間進行每一個餐盒標准用量的分餐，過會這些餐就會分發到各個學校去了。”

中午放學后，日照經開區廣州路小學五年級學生趙子萱和同學們一起，在陪餐值班教師楊波的帶領下做好就餐前的准備，營養餐配送專用車到達學校后，僅用了十多分鐘，營養餐就被送到每一個教室，由老師發放到學生手中。開展集中陪餐以來，廣州路小學每個年級的任課教師都制定了詳細的陪餐值班表。

楊波說， 陪餐其實就是孩子吃什麼教師吃什麼，先看一看孩子們有什麼需要，隨時給孩子添加飯菜。

“每天的飯菜都很可口，都有點心、水果，每天都有一葷一素，飯菜非常美味，並且節省了時間，我們在這裡吃得非常開心。”趙子萱說。

中小學生“午餐題”、“接送難”是社會熱點，也是家長關注的焦點。日照市委、市政府聚焦學生、家庭和學校所需所盼，對全市未建食堂的學校開展了集中配餐服務。

日照經開區廣州路小學校長鄭宏說，很多學生的家長都在外面打工，中午無暇顧及自己的午餐，孩子的午餐配餐就正好為這些人解決了燃眉之急。老師在吃飯的過程中也會對孩子進行食品安全教育，養成良好習慣。

吃完午飯，趙子萱和同學們到操場上簡單活動后准備午休，學校專門為他們配備了折疊式午休床，孩子們就像在家裡一樣，很快就進入了夢鄉。

下午4點，結束了課堂學習后，趙子萱並沒有離開學校，而是參加了課后服務的特色課程---學生合唱團。為了提升學生的藝術修養和綜合素質，廣州路小學課后服務開設了創客、書法、繪畫、口風琴、手工等形式多樣的特色課，學生自由選擇，教師合理安排，學生的課后生活更加豐富、充實。

“我們兩口子平時也比較忙，經常加班出差，原先都去她姥姥家吃飯，老人年齡大了，做飯也不方便。”趙子萱的爸爸趙中坤說，學校統一配餐以后，他們很放心。學校現在開展了課后延時服務，也能學點知識，家長很放心，也不用著急接了。

國家“雙減”政策出台后，日照市制定了《中小學課后服務十條工作標准》，將課后延時服務和學校配餐相結合，把學生在學校就餐后的午休時間納入課后延時服務范圍，實現了“午餐+午休+課后延時服務”的無縫對接。目前，全市356所中小學全部開展課后服務，服務項目100余個，參與課后服務的學生30萬余人。

在2021年教育部確定的首批23個義務教育課后服務典型案例單位中，日照市課后服務的做法在全國教育系統推廣，央視新聞頻道也給予了重點報道。

日照市教育局基礎教育科科長陳雲峰表示，他們將著眼課后服務的提質增效，進一步豐富課后服務的形式和內容，充分滿足學生多元化的學習需求，促進學生在校內全面發展，以此來推動雙減工作走深走實，切實減輕學生和家長負擔，讓學生更快樂，家長更輕鬆，家庭更幸福。（劍峰 媛媛 弘強）

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