看家鄉變化 贊五好淄博|李振華眼中的淄博教育變化

“學生是家長的希望,不能讓他們失望……”11月4日,全國教育系統勞動模范、山東省模范教師、優秀教師李振華用了一天的時間,到淄博齊盛高級中學、淄博市齊豐幼兒園和重慶路小學調研。
與校長和老師座談,參觀校園和教室,與學生互動溝通……85歲高齡的李振華興致勃勃,邊走邊看感受淄博教育的新變化,不斷感嘆“淄博教育的變化太大了”。
“通過教育行業的淄博名人來感受變化,既能從專業的角度看‘門道’,也能通過他們引起社會上的關注和聚焦。”淄博實驗中學黨委書記、校長趙泮利表示。
讓教育資源更均衡
“咱這個學校是怎麼招生的?”“現在有多少名學生和老師?”“學校的下一步規劃是什麼?”在淄博齊盛高級中學,李振華與趙泮利邊走邊聊。
在學校操場上,學生們正在跑操,看著朝氣蓬勃的孩子們,李振華感嘆,“這操場面積可真大,現在孩子們的學習條件太好了,變化真是天翻地覆。”
趙泮利說,淄博實驗中學、齊盛高中是“一家人”的緊密關系,兩校工作統籌謀劃,同步開展,積極推進教育資源的均衡化。
在參觀完學校的操場、報告廳、教室、學生宿舍后,李振華與學校青年教師進行座談,講述了他44年的教師生涯的經驗和感受。
“學生是家長的希望,不能讓他們失望,這是我一直給自己的要求。” 李振華說。“師德的核心就是愛學生。在我當老師的第一天起,就給自己定了一個口號:洒向學生的都是愛……”
“你們中午一頓飯花多少錢啊?”“一般吃幾個饅頭?”“飯菜可口嗎?”中午,李振華來到學校餐廳,體驗“陪餐”,和孩子們共進午餐。李振華不時問起同學們對飯菜的感受,並且告訴同學們要節約糧食,注意飲食的合理搭配。
在參觀完淄博齊盛高級中學后,李振華老師說,之前聽說過淄博齊盛高級中學建設,是淄博市重大民生實事項目,將進一步優化全市高中教育發展布局,為全市高中教育創新發展注入新鮮活力,參觀學校后,感覺果然名不虛傳,相信學校必將為淄博轉型發展、加速崛起作出貢獻。
“今年重慶路中學和北苑小學的投入使用,大大緩解張店西部城區的招生壓力,滿足學生就近入學的需求。同時,通過組建教育集團,實施辦學管理一體化可以充分發揮優質教育資源的輻射作用,實現教育均衡發展。”張店區教體局基礎教育科科長張方成表示。
淄博市委教育工委常務副書記、市教育局黨組書記、局長孫英濤告訴記者,淄博市同時將“互聯網+教育”作為教育改革發展和教育均衡發展的抓手,堅持“應用驅動,機制創新”,以國家級信息化教學實驗區建設為契機,打造融合信息技術的新型教與學模式,以信息化促進淄博教育高質量發展。
讓上學之路更方便
“爺爺好!祝爺爺身體健康,事事如意!“當天下午,李振華來到淄博市齊豐幼兒園,正在上手工課的孩子們,紛紛上前和李振華打招呼,並給李振華送上了自己制作的禮物——“柿柿如意”的手工畫。
11月4日,李振華來到齊豐幼兒園,參觀孩子們的課堂。
在“未來教室“,李振華戴上VR眼鏡體驗了“食物在體內旅行”學習,幼兒園先進的教學方式讓李振華豎起了大拇指。園長胡麗華告訴李振華,“現在的課堂和以前不一樣了,不像我們那個時候隻能通過書本給孩子傳授知識,像這樣更直觀,可以在游戲中學習到知識,最重要的是還能調動孩子的積極性。”
“當時我在淄博師專上學的時候,我記得第一堂師德課,就是您給我們講的,印象很深刻,雖然過去了很多年,但是您當時提到的關於關愛學生的教導,現在還印在腦子裡。我就把您的教導,用在我的教學上來,受用終身。”座談會上,齊豐幼兒園的老師李文卿說,她很欽佩李老師的事跡,很開心能在多年后再次見到李老師。
李振華品嘗了幼兒園自制的甜點后稱贊有加,“你們做得很好,工作也很辛苦,我知道幼兒園的老師比其他學段的老師還要辛苦,不但要管學習,還要照顧好每個孩子的生活。所以你們要更加耐心細心,才能把幼兒園的孩子們照顧好,今天通過和你們交流,看到了孩子們的學習情況,品嘗了你們做的糕點,明白了為什麼有很多家長願意把孩子送到這裡。”
李振華感嘆,現在比以前上學是方便多了,以前一些地方十幾個村子才有一個學校,孩子們走路近一個小時才能上學,別提多辛苦了。現在咱們淄博市規劃得十分合理,我聽說是打造了10-15分鐘“上學圈”,讓學生和家長們不在為了求學而辛苦奔波。
孫英濤告訴記者,淄博市切實增強中小學、幼兒園布局規劃的科學性、前瞻性, 2021年,淄博市計劃新建、改擴建中小學22所,總投資39.06億元,新增校舍63.11萬平方米,建成后將新增學位33235個,新增班數736個。截至目前,已開工19所,主體完工13所。2021年,淄博市計劃新建、改擴建幼兒園53所,總投資7.37億元,建成后將新增學位1萬個以上。
讓課后活動更多彩
“同學們知道這是誰嗎?這位爺爺,是我的偶像,為了幫助貧困的孩子上學,捐助了100多萬元……”在重慶路小學,校長劉慧向同學們介紹起李振華的事跡。
隨后,李振華來到教室了解課后延時服務。操場上,喜歡足球、籃球、羽毛球的學生們正在專業教師的指導下進行技能訓練﹔功能教室裡,舞蹈、繪畫、書法培訓也在進行中……
“同學們,你們要思考啊,這張扑克翻開得不對!” 在學校的操場上,老師正在指導孩子們游戲。這是二年級一班課后延時服務課堂,學生們正在進行體育游戲——智力扑克團隊接龍,學生們需要先進行100米的接力跑,再按照順序排列好扑克大小。這不僅能鍛煉身體,也能提高數學思維,還鍛煉了應變能力,可謂是一舉三得。
據重慶路小學老師介紹,目前,學校已開設足球、籃球、乒乓球、羽毛球、古琴、古箏、直笛、手風琴、民族舞、合唱、數獨、武術、創客、無人機、物聯網、國畫、書法、3d打印、樂高機器人、航模、建模、思維導圖等特色項目。這些特色項目極大的拓寬了學生的視野,提升了學生的品味。在學期末,學校會舉辦課后服務匯報演出,邀請家長走進學校感受孩子的成長變化。
“以前我們的課堂完事以后,孩子可能就是玩或者干農活,不像現在這樣,豐富多彩!“李振華說,他聽說淄博的課后延時服務開展得很好,不僅讓孩子學到了知識,還提高了孩子們的興趣。對家長來說也是去了很大一塊心病,為家長們解決了接孩子這一大難題。
4月8日,淄博市召開新聞發布會,要求在全市小學全面開展小學生課后延時服務。鼓勵各學校充分挖潛,開展讀書、體育、藝術、勞動、科普等活動。探索“學校+家委會”“學校+志願者”“學校+第三方”等方式提供服務。8月24日,淄博市發布《關於做好2021—2022學年課后延時服務工作的通知》,明確學校每周5天都要開展課后延時服務,結束時間原則上晚於當地正常下班時間半個小時以上﹔對有特殊需要的學生,學校提供延時托管服務﹔初中學校工作日晚上可開設自習班。
“不光解決了接孩子的問題,還讓孩子在學校學到了更多的東西。孩子可以根據自己的興趣參加課后服務的社團活動,我們也不用再在外面報特長班。”家長王先生對這項政策的效果表示認可。
孫英濤表示,盡管面臨著諸多挑戰,但他們一直在用改革思維、有解思維為淄博教育的高質量發展,注入強大動力。特別是今年,淄博教育系統不斷深化教育綜合改革,加快構建高質量教育體系,聚力推進全市教育高質量發展,教育品質民生重大實事項目取得明顯成效——從“入園難”“大班額”現象到10—15分鐘“上學圈”的普及,從家長接送難到課后延時和暑期托管服務的全覆蓋……一連串政策的普及,把淄博教育的為民初心展現得淋漓盡致。(張敏 曲心健 郭文軒)
來源:魯中晨報
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