黨史學習教育開展以來，山東建筑大學計算機科學與學院結合文化塑院，致力打造“E路同行”立體式特色黨建系列活動，分“E航天下”立德體系、“E心雙環”強能體系、“E海無涯”環境體系三大模塊進行框架設計。其中，“E航天下”立德體系是核心，“E心雙環”強能體系是保障，“E海無涯”環境體系是支撐，三者相輔相成，相互促進，共同構成“E路同行”品牌活動。三大體系具體又劃分為“E心一意”師德教育、“E海競技”科技實踐、 “E林景觀”教育基地等11個方面，分別有針對性地策劃、開展相關黨史學習教育活動。

一、“E航天下”立德體系

“E航天下”立德體系是“E路同行”立體式特色黨建系列活動的核心，在“E路同行”系統中起引領作用，主導並制約著“E路同行”系統的發展方向。“E航天下”師生立德體系主要包括“E心一意”師德教育、“E帆導航”思想教育、“E路足跡”傳承教育、“E心報國”國防教育、“攜手E起”資助教育六大方面。“E心一意”師德教育旨在打造師與師、師與生之間的交流平台，鼓勵和引導教職員工自覺在思想品德上、行動規范上、學識風范上率先垂范，為人師表。“E帆導航”思想教育旨在貼心做好大學生日常思想政治教育，細心做好服務管理工作，努力成為大學生的人生導師和健康成長的知心朋友，與此同時充分發揮學生黨員的先鋒模范作用和輻射示范功能。“E路足跡”傳承教育有效保存對教師、學生、學院和學校有價值的資料，實現學院歷史與文化的積澱和傳承，啟迪在校學生規劃發展方向。“E心報國”國防教育旨在幫助大學生了解應征入伍政策，激發大學生為國奉獻的熱情，點燃大學生刻苦拼搏、砥礪前行的激情。“攜手E起”資助教育拉近了師生之間的距離，用心幫扶困難學生，為他們提供放鬆身心、交流解惑的平台，激勵他們不懈前行、實現夢想。

二、“E心雙環”強能體系

“E心雙環”強能體系是“E路同行”立體式特色黨建系列活動的保障，為“E路同行”系統搭建成長平台。其中，“E心”是以創新創業能力培養為核心﹔“雙環”是指以創客空間、課程融合、競賽、團隊、產教融合五個平台為內環統領，以制度、導師、資金、氛圍、組織五個保障為外環支撐的工作模式。“E心雙環”主要包括“E知講堂”智慧啟迪和“E海競技”科技實踐兩大方面。“E知講堂”智慧啟迪通過企業家漫談、名師對話、成功校友報告三個欄目的講座，體現現身說法的生動和榜樣影響力，拓展師生視野，引導學生樹立成才目標。“E海競技”科技實踐則是通過組織IT學子參加ACM、藍橋杯、互聯網+等各類科技競賽和實踐，提高學生的創新實踐能力。學院依托“E心雙環”創新創業教育體系，綜合打造教師科研創新能力、學生競賽實踐能力，不斷增強師生整體政治素質和業務能力。

三、“E海無涯”環境體系

“E海無涯”環境體系是“E路同行”立體式特色黨建系列活動的支撐，為“E路同行”系統建立宣傳陣地。“E海無涯”環境體系主要通過“E知空間”交流環境、“E林景觀”教育基地、“E殿長廊”展示環境、“E網視界”網絡平台四大方面為學術交流、文化傳播、攻關研發、創業實踐提供場地支持，不斷改善師生學習研討環境，講述成才故事，宣傳典型事跡，傳播正能量。“E海無涯”環境體系的構建，有利於營造良好的環境文化氛圍，能夠使師生感受到學院大家庭的和諧與溫暖，體會到學院對他們的關心與愛護，解除師生工作的心理壓力，進而使師生保持一種健康的工作學習心態，充分調動起師生工作學習的積極性和主動性，提高師生工作學習的效率，推動學院不斷向自身的發展目標邁進。

四、“E路同行”立體式特色黨建系列活動

統籌規劃，組織有序

黨委理論學習中心組每隔兩周組織集中理論學習，由學院黨委委員和黨支部書記分別領學，打造過硬政治素質。學院邀請學校離退休老干部董兆海同志作黨史學習教育報告，號召黨員同志學習老一輩共產黨員的精神，激發愛黨情感和愛國情懷。組織全體教職工集中觀看國家相冊第二季第38集《海底一萬米》，感受科學家們將人工智能技術應用於海底一萬米的智慧和勇氣。充分利用學校紅色影視教育基地，組織師生黨員集中觀看紅色影片《金剛川》，直觀感受中國志願軍戰士們在敵我力量懸殊的情況下，以血肉之軀頑強拼搏的英勇事跡。定期組織入黨積極分子培訓，黨委書記帶頭講黨課，鼓勵廣大入黨積極分子堅定理想信念，真抓實干。

深化業務，突出黨建

學院一方面加強智慧啟迪，舉辦中國計算機學會計算機視覺專委會（CCF-CV）高水平學術報告會，邀請中國科學技術大學劉利剛教授、北京航空航天大學王莉莉教授、清華大學劉燁斌副教授、中國科學院自動化研究所申抒含研究員、北京大學連宙輝副教授等專家學者做特邀報告，邀請哈爾濱工程大學王科俊教授和山東大學盧憲凱研究員等進校講座，同時承辦中國計算機學會人工智能大會（CCFAI）﹔另一方面深化產教學研融合發展，加強校企合作，主動對接濟南超級計算技術研究院、知名網絡安全企業中孚信息股份有限公司等，進一步推進產學研協同創新和成果轉化。學院在深化教師業務水平能力的基礎上，深度融入黨史學習教育，學院學生在今年的第十一屆山東省大學生程序設計競賽中，取得一金、一銅、三優勝的好成績，在第十二屆藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽山東省賽區中，獲得山東省一等獎13項、二等獎24項、三等獎35項，共計72項獲獎，一二三等獎獲獎數量分別佔全校獲獎數量的81%、96%、81%。2017級史善力同學榮獲“全國優秀共青團員”稱號，聶秀山教授入選省泰山學者工程青年專家，特聘院長尹義龍入選全球前2%頂尖科學家，強能效果顯著。

傳承經典，勇於創新

在學院黨史學習教育實施方案的統籌安排下，組織系列黨史學習教育活動，如“我為校園添姿彩—e林種植”主題黨日活動、“E帆導航”學生黨員示范活動、黨史學習教育“學雷鋒”主題實踐活動、“學習黨史黨情·傳承五四精神”——慶祝中國共產黨成立100周年暨五四青年節主題團日示范活動、“學黨史·踐行動，文明宿舍·由我先行”宿舍文明提升活動、“攜手E起·暖意縈懷”資助茶話會活動等等，起到良好的“啟智潤心、固本培元”效果。在傳承經典的基礎上勇於創新，學院黨委自行設計了《黨史學習教育筆記》，開展 “久久為功”黨史學習行動、“見証初心與使命的12種精神月月推”活動，組建學院優秀學生黨史宣講團，開展“青年之聲·讀黨史經典”活動，帶領大家學習革命精神，同時開設了“紅色記憶網上展館”板塊，帶領師生重溫紅色記憶。

在接下來的黨史學習教育中，山東建筑大學計算機科學與學院黨委將繼續結合學院實際，不斷探索黨史學習教育的創新性與實踐性，深化黨建工作與業務工作的有機融合，增強黨史學習教育的針對性，確保黨史學習教育取得扎實成效。（吳燕燕）

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