成立9个“双名”工作室，新招460名“双一流”高校毕业生充实教师队伍；23所教育设施陆续投入使用，新增中小学、幼儿园学位2.1万多个……今年以来，济南市槐荫区围绕“教育强区”建设目标，不断深化教育改革，加快推动教育从基本均衡向优质均衡稳步迈进，积极以“教育兴”促“西兴”。

10日，槐荫区召开庆祝教师节大会，表扬在全区教育工作中做出突出贡献的先进个人和典型，激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感，完成“一年强基础、两年展形象、三年大变样”的教育强区发展战略，让教育真正成为槐荫“西兴”最核心的竞争力和最硬的“金名片”。

“让槐荫区的孩子在家门口享受到一流的优质教育，是我们必须打赢的硬仗！”槐荫区委书记李国强说。槐荫区积极推进教育设施建设，今年秋季开学，全区有济南市槐荫区医学中心实验学校等23所教育设施将陆续投入使用。其中，九年一贯制学校，可满足14910名学生的入学需求;幼儿园可以满足6750名幼儿的入园需求。

崭新的校园、先进的教学设备，充分体现了槐荫区优先发展教育的决心。在济南市槐荫区医学中心实验学校，交互式电子教学系统、空调、新风系统、风扇、暖器、桌椅、书橱等各种教学、生活设施一应俱全。

除了今年新建的学校、幼儿园，槐荫区还将陆续启动济南阳光100中学、济南泉新学校、济南古城中学、济南市西张小学4所学校改扩建工作，进一步优化现有教育教学设施。

为进一步加强师资队伍建设，今年以来，槐荫区出台《“槐荫教育领航人才”选拔管理暂行办法》，开展“双名”建设工程，成立9个“双名”工作室，主要包括6个名师工作室和3个名班主任工作室，以最大限度培养学员个人，并实现在校内、在区域内示范引领作用的发挥。

在补充“新鲜血液”方面，今年槐荫区面向高校和社会分两批招聘教师460名，研究生学历的教师高达92人，分别来自南京大学、山东大学、哈尔滨工业大学、东北师范大学、西南大学、北京体育大学等重点高校。整体学历水平高，专业素质强，年轻有朝气。

“今年3月，槐荫区政府与山东师范大学签署战略合作框架协议，除合作办学外，随着科研交流、教师培训、学生实习等方面的深入合作，山东师大的优质教育资源将全方位协助槐荫提升教育教学水平。”槐荫区教体局局长周谊说。

为发挥高校人才培养、科学研究和社会服务优势，助推槐荫区建设现代化教育强区目标，山东师范大学特别派驻相关专家担任区内中小学科研副校长，他们将指导学校、教师开展科研教育工作及丰富多样的教育教学活动；利用专业优势，结合学校实际，对学校教育特色项目或发展方向提供指导；发挥桥梁纽带作用，为学校引进一些优质科研教育资源，帮助学校搭建科研教育平台等。

近年来，槐荫区教育发展取得一系列成绩：幼儿园、小学、初中适龄少年儿童入园率、入学率均达到100%。槐荫区被评为全国社区教育实验区、全国第一批“区域终身学习发展共同体”实验点。槐荫区还聚焦教育品质提升，全面铺开与华东师范大学合作的区域优质均衡发展战略合作项目；挂牌成立涵盖6所学校的融贯教育集团；在成立济微教育集团基础上，又成立营东教育集团；在成立4个幼教集团基础上，又成立4个幼教集团，辐射辖区22所公办幼儿园。去年12月举办了“全国品格教育学术大会暨济南市槐荫区品格教育成果展示活动”，标志着槐荫幼儿品格教育已走在全国前列。（王志 李蕾）

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