山東省教育廳關工委主任黃琦在開班典禮上講話

近日，山東省首批“家庭教育指導師考評員培訓”在線舉行開班典禮。

開班典禮上，東北師范大學家庭教育研究院院長趙剛從國際比較的視角，講述了家庭教育指導職業化的必然性，並從專業角度對家庭教育從業人員提出了十項基本要求和六大教育能力。

趙剛做線上培訓

上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心主任郁琴芳，結合上海家庭教育指導近四十年的發展與進程，圍繞新時代家庭教育指導的新發展，介紹了家校協同育人的新思路和新做法。

山東省成人教育協會副會長兼秘書長、山東省教育科學研究院研究員王治芳從“職業和職業化”“家庭教育指導師職業簡介”和“家庭教育指導師素養構成”三個方面，講述了家庭教育指導職業化發展的特點和趨勢。

據了解，今年6月，山東省成人教育協會聯合山東省教科院、山東省教育學會家庭教育專委會、山東省公共就業和人才服務中心等單位向人社部提交的“家庭教育指導師”《新職業信息建議書》被採納，家庭教育指導師納入了《中華人民共和國職業分類大典》。山東成人教育協會也成為《家庭教育指導師國家職業技能標准》開發單位之一。

目前，山東成人教育協會已匯聚家庭教育指導服務的專家學者和實踐工作者，研發了標准化課程，奠定了良好的家庭教育指導師培訓和職業技能等級認定基礎。到2025年，將培養200名以上家庭教育指導師考評員、100名以上家庭教育指導師高級考評員、10000名以上家庭教育指導師，為家庭教育提供咨詢指導，為家庭教育指導服務行業的規范發展貢獻力量。（孫杰）

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