6月7至14日，學校教務處組織本學期青年教師評優課活動，語文、數學、英語、體育學科14位教師進行課堂教學及個人素養展示。自《義務教育課程標准（2022版）》頒布以來，學校組織各學科教師多次進行課標學習與培訓，本次評優課活動就是在前期學習的基礎上，落實新課標理念，聚焦學生核心素養，打造高效愛學課堂。副校長、教學管理中心主任潘恩群，校長助理劉貴華，本部執行校長蓋瑩，業務副校長曹麗媛，教務處主任李洪燕及各學科分管主任擔任評委，同學科同學段教師積極參加聽課活動。

語文學科

范新瑞、李靜、孔玲敏老師的課堂上注重激發學生閱讀興趣，培養閱讀能力與閱讀策略。安寧、李雯老師執教習作課，課堂上注重對學生習作構思和方法的培養。牛文娜、辛萍萍老師執教單元復習課，創設有趣的闖關情境，激發學生參與的積極性，通過歸類復習，夯實基礎知識，培養學生自主學習能力。

數學學科、英語學科

李莉執教《100以內加減法整理和復習》，有趣的故事情境激發學生學習興趣，體會數學價值。徐慧執教《搭配》，培養學生有序思考、解決問題的能力。呂彥執教《長方體和正方體的整理復習》，引導學生從線、面、體三個維度，將本單元知識進行梳理，培養學生學會分類整理復習的方法。

杜會納老師執教《Revision》，巧設情境，使學生在輕鬆快樂的氛圍中實現知識的溫故知新，充分調動學生的學習積極性，也使學生學在其中，樂在其中。

體育學科

卞志強、趙曉冰、牟珊珊老師分別在快速跑、輪滑、前滾翻課堂教學中，展示專業技能，激發學生興趣。學生在游戲中學習各項技能要點，在比賽的歡呼聲中進行挑戰，在同伴合作競爭中共同提高。

本次評優課活動，為青年教師成長搭建學習交流的平台，體現各教研組集體教研水平，各位參賽教師關注學情，著眼於核心素養培養，充分體現“愛學、能學、會學、學好”的愛學課堂理念。相信以此為契機，我校教師將會不斷深入學習落實新課標理念，提升自身專業素養，不斷提高課堂教學質量。（馬永惠）

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