“将课间15分钟纳入学校日常作息时间表，确保学生有充足的时间进行户外活动……”近日，有山东网民在人民网“领导留言板”留言，针对义务教育阶段学校体育课现状，提出一系列完善建议。该网民从课间活动时间、活动形式、监督落实等多维度出发，力求提升学生体育素养与健康水平。

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在丰富活动形式上，倡导跳绳、跑步、球类等多样体育活动，培养学生运动兴趣。保障体育课时是关键，建议每天设一节体育课。加强师资和设施建设也不容忽视，提议加大教师培训力度，完善体育设施。此外，网民还建议通过家长会等形式，向家长宣传体育重要性，并将课间活动和体育课的落实情况纳入学校考核体系，定期开展督导评估。

山东省教育厅对留言进行回复。

收到留言后，山东省教育厅进行了回复：感谢您提出的宝贵建议，我们始终牢固树立健康第一的教育理念，坚持五育并举，深入推进学校体育改革，聚焦体育教学、课间活动时长和活动内容、课后服务等方面谋划务实措施，下一步将积极学习借鉴威海市经验做法，进一步完善相关体制机制，促进学生德智体美劳全面发展。

课间改革是教育生态重构的重要切口。威海市环翠区已构建起 "15分钟小课间+30分钟大课间+30-40分钟体育活动课" 的立体课程体系。“我的卒过河了，你可得小心啦！”作为环翠区长短课时改革实验校，塔山中学教学楼里每层走廊设置的“下棋角”成为课间最热闹的地方。象棋、军棋、创意飞行棋等棋盘摆放开来，学生们三三两两结对展开智慧博弈，初三学生刘铭辰在这里从棋艺小白成长为班级高手。喜欢打排球的杨添淇也每天都很期待大课间的到来，对他而言，大课间的锻炼休息是“磨刀不误砍柴工”，“平时学习压力比较大，有了大课间，我们可以快速从上节课的疲惫中抽离出来，痛快地活动活动，彻底放松一下，下节课的状态会更好。”

塔山中学教学楼里的“下棋角”是课间最热闹的地方。姜倩倩摄

丰富多彩的“花式”大课间让校园生活“燃”了起来，山东多地也积极探索。菏泽定陶区博文外国语实验学校将武术元素融入课间操，学生们在刚柔并济的动作中感受传统文化魅力；乐陵市城西小学的竹竿舞、丢沙包等民俗游戏，让2小时体育活动充满趣味；青岛李沧区东川路小学在操场设置6大闯关游戏区，班主任带领学生开发 "跳房子"" 步步登高 " 等创意玩法，既保障安全又提升参与度。

乐陵市城西小学的学生们在课间进行竹竿舞运动。贾鹏摄

这场从 "小课间" 到 "大健康" 的变革，正悄然改变着山东校园的模样。当课间不再是 "被压缩的碎片时间"，而是成为滋养身心的 "成长加油站"，教育的温度与活力正在齐鲁大地绽放新彩。

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