党中央部署开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，山东省委强化巡回指导，组建25个巡回指导组进驻第一批主题教育单位。省委各巡回指导组认真贯彻落实中央部署和省委要求，切实履行职责，完善工作机制，注重方式方法，严格标准要求，从严督促指导，扎实推动主题教育有序开展。

推行“三张清单”，强化工作落实。第三巡回指导组根据省委要求和各部门工作方案，制定每周重点督促指导任务清单、工作进度清单、创新工作清单，做到工作项目化、项目清单化、清单责任化、责任时效化，引导各部门压实主体责任，确保各项工作高质量开展、高标准推进。省委办公厅“行走党课”党性教育活动、省委省直机关工委“五学联动”、省档案馆“四抓四比”系列活动……在第三巡回指导组指导下，各联系单位主题教育开展得有声有色。

在认真履行职责基础上，省委各巡回指导组积极探索创新工作方法。第四巡回指导组紧紧把握主题教育总要求、根本任务和具体目标，探索实施“两必到、四主动”工作法。“两必到”，即对联系指导单位主题教育重要会议必到、重要活动必到。“四主动”，即对联系指导单位主题教育重要工作方案、重要活动安排、重要工作事项、重要会议文稿事先主动沟通把关，加力推动主题教育走深走实。第八、十五巡回指导组则探索建立精准指导机制，组内每名成员分别包靠一个单位，立足各自职责任务和工作实际，进行“一对一”全过程联络指导，通过建立扁平化工作模式，力求把情况摸得更清、把问题找得更准、把指导落得更实。

下沉指导与主动服务如何有机结合？第九巡回指导组深度融入指导单位主题教育全过程，努力做到在下沉指导中体现服务、在主动服务中实现指导，助推高质量发展。针对唇腭裂儿童救治未纳入残疾儿童康复救助范围的情况，积极帮助省残联对接卫健、财政等部门，推动民生实事更好落地。注重日常巡回与重点跟进相结合，常态化到指导单位调研了解情况，结合指导单位实际，开展了省文联“深扎”行动、省作协“春天一堂课”、省社科联文化“两创”、省残联“走转改”等特色活动。

主题教育开展以来，省委各巡回指导组始终坚持问题导向、聚焦目标任务，在提升指导工作实效上下功夫。第五、十二巡回指导组利用两周时间到7个指导单位集中开展进驻式调研，通过召开座谈会、个别访谈等形式，了解主题教育开展情况，对相关问题以清单方式进行提醒和反馈。第十四巡回指导组在指导过程中突出过程把控，对每项工作、每个任务重点做到“五个把关”，即把关政治方向，把关落实中央部署和省委要求，把关程序流程，把关学做融合，把关务实可行。

“打铁必须自身硬。”为更好担负重大责任，省委各巡回指导组在开展主题教育督促指导工作中，坚持把自身建设摆在突出位置，学深吃透中央部署和省委要求，熟练掌握指导工作职责，建立完善工作运行机制，严格规范管理，为开展好督促指导工作奠定了坚实基础。

第二、三巡回指导组充分发挥临时党支部作用，参照省委确定的四个专题，分阶段开展学习研讨，每周至少开展一次集体学习。第六、七、十巡回指导组通过建立会议制度、文件管理制度、沟通协调制度、督查制度等，着力提高指导工作制度化规范化水平。第十一、十三巡回指导组通过建立定期例会等渠道，动态掌握指导单位工作情况，有针对性地进行指导。

强化指导，抓实工作。省委各巡回指导组一致表示，将严格贯彻党中央部署，认真落实省委要求，积极完善工作方法，不折不扣地完成好各项指导工作任务，确保各单位主题教育取得扎扎实实的成效。（张春晓 张春宇）

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