山東巨野:深耕“開學第一課” 繪就基層育人新范式
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收藏近日,山東省巨野縣章縫鎮以“開學第一課”為契機,深耕立德樹人根本任務,積極探索基層教育創新模式。全鎮9所中小學、幼兒園積極響應,精心策劃形式多樣、內涵豐富的“開學第一課”,覆蓋學生4000余人。此次活動圍繞“健康第一、思政鑄魂、安全護航”主線,將立德樹人融入教育教學各環節,以獨具特色的方式,初步勾勒出基層教育的創新范式。
在章縫鎮中心幼兒園,開學儀式以“傳統儀式奠基,溫情教育潤心”為主題,為300余名幼兒營造溫馨有序的入園氛圍。教師為孩子們舉行“朱砂啟智”儀式,輕點眉心寓意啟慧明志﹔組織貼畫活動,引導幼兒在“成長樹”“笑臉牆”上粘貼作品,增強集體歸屬感。活動將傳統文化融入幼兒適應性教育,既緩解入園焦慮,也傳遞人文關懷,為基層幼兒教育注入溫情力量。

章縫鎮高坊小學以“以夢為馬,向陽成長”為主題,面向200余名學生開展思政教育實踐。學校將生肖文化中的“駿馬精神”引入課堂,引導學生從專注、堅韌、向上的品質中汲取成長動力。通過情境引導和價值塑造,探索出將傳統文化與思政教育有機融合的小學德育新路徑。

章縫鎮中心小學與中學則聚焦“多維融合,全面育人”,為1400余名學生打造集安全教育、習慣養成、心理健康、思政教育於一體的“開學第一課”。各班級通過案例講解、互動問答等形式,從校園安全防范到交通安全常識,從心理健康疏導到學習習慣培養,全方位守護學生成長,學生對各類安全知識有了更清晰認識,能夠以飽滿狀態投入新學期。
此次春季開學,巨野縣通過各學段差異化實踐,探索形成覆蓋全學段、兼具文化味、思政性與實效性的“開學教育新范式”。該模式針對不同年齡段學生的身心發展特點精准施策,將立德樹人根本任務細化為具體可感的教育活動,實現教育內容與形式的有機統一。通過文化浸潤、思政引導與安全教育的深度融合,初步構建起內涵有深度、育人有溫度的開學育人新機制。
下一步,巨野縣將繼續深化教育改革,以優質教育資源和豐富教育活動,全方位護航少年兒童成長,培育擔當民族復興大任的時代新人,在基層教育的廣袤田野上,深耕細作,綻放更加絢爛的教育之花。(姚輝燦)
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