把操場還給孩子
山東落實“健康第一”教育理念,深入實施學生體質強健計劃
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威海統一路小學依托校園閱讀空間開展護眼閱讀活動,引導學生在自然光下科學用眼、健康閱讀。(劉姝彤)
少年強健,國之根基。
2月25日,教育部召開深入落實“健康第一”工作部署會,明確將深入實施學生體質強健計劃。教育部新春第一會為“健康第一”立標尺,彰顯了教育領域守護學生健康的堅定決心。
在山東,一場關於青少年健康成長的變革正在發生。
“近三年來,全省中小學生近視率降低4.27個百分點。”山東省教育廳黨組副書記、副廳長邢順峰說。數據背后,是山東在落實“健康第一”理念、全力守護學生視力健康的一場深層“突圍”。
曾經,在升學壓力下,學校裡的體育課常被擠佔,健康教育活動往往流於形式,學生體質健康在不少學校成了“說起來重要、做起來次要”的軟任務。為破解這一頑疾,山東將學生視力健康融入教育事業發展全局,以全國近視防控省級改革示范區建設為牽引,強化考核引領,堅持“中西醫結合、查防控並舉”,系統施策、綜合防控。
戶外活動是防控近視的“良藥”。然而,對於很多位於老城區的學校而言,場地受限曾是制約學生戶外活動的最大瓶頸,濟南市育新小學這所市區老校同樣面臨著操場人均面積不足1.5平方米的難題。
為此,育新小學“螺螄殼裡做道場”,推行“錯時大課間”改革,6個年級分時段開展40分鐘大課間活動,前院、中院、后院分區聯動。“錯時不只是分時間,更是明責任、提效率。”育新小學校長沈舜說,學校將武術操、長跑、加速跑、近視防控操等融入大課間,有效活動時間佔比達70%。這一舉措也收獲了明顯的成效,2024年,全校學生體質健康優良率同比提升12%,近視率下降3.2%。
育新小學“小場地辦大體育”的創新實踐,正是山東全力保障學生每天2小時體育活動的縮影。通過深化體育中考改革、創新豐富活動形式,試點推行雙大課間30分鐘和小課間15分鐘,研制大課間“運動套餐”、小課間“微運動+”模式,推動“傳統+新興”特色項目進校園,拓展課后服務形式,健全省、市、縣、校、班五級賽事體系,引導學生從“考前突擊”轉向“天天鍛煉”,山東學生在陽光下強體魄、護視力。
除了通過體育鍛煉治本,山東更注重醫教結合、防治並重,實施科學精准的防控管理,推動防控工作從“被動應對”轉向“主動防控”。
威海經濟技術開發區悅海小學與威海市立醫院聯合舉辦視力健康專題活動,邀請威海市立醫院眼視光中心專家團隊走進校園,面向三年級全體師生及學生家長開展專業護眼知識講座與指導活動﹔青島市嶗山區麥島小學在操場北側建立“遠眺牆”,牆上繪有色彩明快、具有縱深效果的三維立體圖案﹔濟南開元外國語小學開展學生視力篩查,建立兒童屈光發育檔案,提早預防學生近視……在篩查預警方面,山東0—6歲兒童眼保健和視力檢查覆蓋率達98.5%,1500余萬名中小學生有了電子視力檔案,並實行“一人一檔”,隨學轉移。
在近視防控上,山東充分發揮中醫藥優勢,走出了“中西醫結合”的特色之路。制定《兒童青少年近視中西醫結合防控診療指南》,建設236個小兒推拿視力康復基地、107個近視防控中心,推廣中醫藥適宜技術,為視力健康注入傳統醫學智慧。
“我們形成了‘政府主導、專家指導、各界參與、節點前移、以防為主、防控結合,科技支撐、系統干預、全程管理’的青少年近視防控‘山東方案’。”山東省教育廳體育衛生與藝術教育處處長王桂龍表示,這一做法實現了醫、教、防協同,三級監測、三級預警、三級防控網絡的有效運轉。
近視防控,是一場需要政府、學校、家庭、社會協同參與的持久戰。山東強化資源保障,累計投入近90億元,為全省13.5萬間教室安裝護眼燈具,配置可調節課桌椅。
“有什麼樣的評價指揮棒,就有什麼樣的辦學導向。”邢順峰介紹,山東將學生體質健康優良率和近視率作為教育領域唯一指標,納入省委對各市高質量發展考核,百分制的分值由1分提高到2分,推動各市納入對縣、校考核,壓實屬地和學校責任。
“把操場還給孩子”不是一句口號,而是一場實實在在的行動。“山東將繼續用好評價‘指揮棒’,推動各地各校真正把健康學校建設作為立德樹人的基礎工程來抓,讓每一個孩子心中有愛、眼裡有光、腳下有力。”邢順峰說。(曹儒峰 劉姝彤)
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