黃渤海之濱，傍晚的煙台市高新區兒童實踐文明廣場燈光亮起。孩子們在“文明素養小屋”翻書、畫畫﹔家長們不再只是“看著”，而是共同閱讀。作為全國文明城市，煙台如何構建全環境立德樹人的新格局？

榮譽背后，是一條以“美”為底色、“學校—家庭—社區”協同育人的生活鏈條。

校園主陣地：美德教育“七色花”

走進芝罘區魯峰小學，最醒目的是校園裡的“七色花”：紅色博藝、橙色善學、黃色篤行、綠色健康、青色尚禮、藍色創新、紫色悅讀。學校從孩子的視角出發，以“做有生命氣息的七彩教育”為辦學宗旨，創新“七彩德育”體系，把美育融入德育、智育、體育、勞育與校園文化建設，讓抽象的品質變成看得見、摸得著的校園日常。

“我參加了剪紙社團，還有創意智造活動室，和同學們一起把廢舊物品變成一件件工藝品，很有成就感。”四年級學生姚樂陽說。從以前不太愛舉手，到現在願意上台介紹作品、和同學配合完成一個“小項目”，分數之外，更多變化被看見。

“讓教育擁有美的溫度。”魯峰小學校長、書記王萍說，“美是看不見的競爭力，是看得見的成長力。”在她看來，“七色花”開在牆上，更要開在孩子的氣質裡。

家庭啟蒙地：親子共成長

家庭教育是孩子價值觀養成的起點。“家教是知易行難的使命。”在向陽花道德文明教育實踐社團的公益講座上，團長、山東省首屆智慧家長李衛華一次次向家長們提醒：觀念容易說出口，陪伴和行動才是難點。

自2023年7月起，當地文明辦、婦聯、教育分局聯合舉辦“家庭教育成長季”活動，至今已開展講座五十多場﹔圍繞“家校社”三位一體的全環境立德樹人模式，緊扣“德智體美勞”五大領域，策劃國學文化傳承節、尋找最美之家、全民美育大講堂、親子運動會、國學小名士競答賽等18場活動，讓更多家長在參與中思考“如何當家長”。

參加活動的家庭可以領取《家庭教育成長手冊》，按計劃“打卡”積分，記錄親子點滴與感悟。“這上面貼的照片都是我參加活動時拍的，上面有我的感想和媽媽對我的寄語。”學生馬婧舒翻著手冊介紹，“和爸爸媽媽一起運動，還拿到了名次，特別開心。”

媽媽舒興英也有自己的收獲：“通過參加家庭教育成長季系列活動，孩子變得更自信了，更願意站到台前勇敢地展現自己。自己也在學著調整和孩子說話的方式。”

從“把孩子交給學校”到“把家庭教育真正扛在肩上”，一張小小的手冊，記錄下的是一個個家庭慢慢發生的變化。

社會實踐場：“戶外家長學校”

高新區兒童實踐文明廣場面積約4000平方米，從設施設計到活動安排，處處圍繞“兒童友好”展開，吸引著一批批家長陪同孩子前來體驗。廣場設置了“文明行為基本規范”“我的中國夢”等8個文明素養小屋，把文明禮儀、規則意識融進游戲場景。

“很少見公園裡有書房的，在這裡玩累了還可以看看書、澆澆花，而且都是小朋友愛看的書。”從萊山區趕來的劉女士，一邊捧著一本《公共場所文明禮儀》給孫女講解，一邊感嘆“這裡能玩，也能靜下來”。

2023年，煙台市首屆兒童文明嘉年華活動在這裡啟動。此后每年“六一”前后，廣場都格外熱鬧：志願服務積分兌換、兒童戲劇藝術節、繪畫大賽、親子運動會等主題活動接續展開。孩子在登台、候場、合作中學習規則，在一次次“排隊”“等輪到我”的經歷裡練習自我約束，也在和同伴的互動中體會尊重與分享。

“我們也是在實踐中嘗試探索。”公園策劃人賽大委說，“希望通過寓教於樂的方式，讓孩子們在願意來的地方，順勢學會文明禮儀，進行道德啟蒙，慢慢成長為文明小衛士。”

一條“生活線”，托起一座城的文明底色。全環境立德樹人離不開家、校、社協同發力的實踐路徑，也是文明城市更深層的支撐。文明不僅體現在整潔的街道和優美的環境中，還植根於下一代的培養教育和全體市民的人文素養之中。一座城市的“文明氣質”，在這些具體而微的日常裡，悄然成形。

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