3月31日是第30個全國中小學生“安全教育日”，為進一步強化學校安全主體責任落實，提高師生安全防范意識，山東省消防部門開展消防安全主題教育系列活動，旨在有效預防和減少校園火災事故，切實筑牢校園消防安全屏障。

“同學們，稍后我們將模擬開展火災逃生疏散演練，請大家按照剛才課堂所學的知識，從樓梯有序疏散到操場……”3月21日，德州市消防救援支隊來到天衢新區東城小學，消防宣傳人員化身“藍老師”，採取“案例＋分析”相結合的方式，重點對如何正確報火警、如何扑救初期火災、如何疏散逃生自救、如何安全用火用電等消防安全知識進行詳細的講解，學生們踴躍參與，課堂氣氛十分活躍。

隨后，消防警報拉響，全校1000多名同學迅速在老師和消防員的引導下，彎腰低姿安全疏散至操場，全程用時2分32秒。而此時，演練組設置一名教師被困於教學樓高層陽台，消防救援人員抵達現場確認位置和情況后，迅速使用雲梯消防車展開營救，整個過程井然有序。

“原來消防員叔叔的衣服這麼重，他們太辛苦了！”一位參與體驗的小學生感慨道。近日，聊城市消防宣傳員走進東昌府區北順小學開展消防知識講座，通過“理論講解+器材展示+互動問答”方式，用幽默風趣的方式對消防設施設備保持完好有效等消防常識進行了深入淺出的講解。在體驗環節，同學們被琳琅滿目的消防器材及高大的消防車吸引了目光，消防員一邊維持著秩序，一邊指導同學們體驗消防水帶連接、穿戴滅火防護服、液壓破拆工具等消防器材。

同樣，在威海市、泰安市、臨沂市、菏澤市等地，消防宣傳人員走進校園，結合不同年齡段學生的特點，採用圖片展示、案例分析、互動問答等多種方式，對火災預防、應急疏散和滅火器材使用等內容進行講解，並邀請學生現場體驗油盆滅火，使其更快掌握扑救初期火災技能。

東營、煙台等地消防部門走進轄區各學校開展“有獎問答”、“安全小偵探，火患大發現”主題教育活動，同學們在輕鬆愉快的氛圍中不僅學習了消防知識又得到了禮品。

山東省消防部門不斷探索新的教育方式，借助數字化手段，推動消防宣傳的精准化和智能化，讓消防科普從“說教式宣講”轉向“體驗式學習”，從“階段性活動”升級為“常態化參與”。

各級消防部門積極邀請廣大師生參觀消防科普教育基地和消防隊站。各地場館結合轄區自身定位，引入VR火災逃生利用虛擬滅火、VR火災隱患查找、疏散逃生通道體驗等一系列聲、光、電三位一體的多媒體技術，讓參觀者們可以“用眼觀察、用手觸摸、用身體感知”，針對不同群體設計差異化體驗。

在濟南市消防救援支隊科普教育基地，宣傳員帶領大家參觀體驗消防科普知識區、模擬119電話報警區、消防器材展示區等區域，通過實景展示、親身體驗加強同學們的消防知識儲備，著實讓大家過足了“消防癮”。

廣大教職工、學生紛紛表示：通過參加本次“全國中小學生安全教育日”消防主題宣傳活動，提高了自身的消防安全意識，學到了火災預防和火災扑救知識，提升了應對突發火災事件的自救逃生能力，受益匪淺。下一步，山東省各級消防部門將聯合教育部門通過開展各種喜聞樂見的校園消防宣傳教育活動，全力營造平安、和諧、穩定的校園消防安全環境。(杜婷婷）

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