12月18日，一場“模擬庭審”情景劇在山東威海機械工程高級技工學校文體館上演，這場由學生編、學生導、學生演、學生看的法治情景劇，通過沉浸式、體驗式、案例式教學，創新校園法治教育，引領學生健康成長，贏得了在場的1000多名學生和家長、人大代表、政協委員、法律界人士好評。

據悉，“模擬庭審”是該校實施思政課改革、家校社協同育人的重要教學活動，情景劇以預防校園欺凌為主題，由市法學會指導、學生自編自導自演，將法治教育與法治實踐、道法課程與案例教學相結合，旨在讓學生在編排導演和庭審體驗中增強法治觀念、強化安全意識，提升自我保護能力。

在“模擬庭審”現場，11名學生分別飾演審判長、審判員、書記員、公訴人、辯護人、被告人、法警等角色，在庄嚴的法庭氣氛中，模擬開庭、法庭調查、法庭辯論、被告人最后陳述、評議和審判等法庭審判程序，控辯雙方舉証、質証、交鋒激烈，將一個真實的庭審現場展現在學生、家長面前。

來自山東省乳山市檢察院、負責具體指導“模擬庭審”的柳英華檢察官介紹：“情景劇素材來源於生活，劇情與學生息息相關，因打飯插隊引起沖突，涉嫌校園欺凌提起公訴。”

“防范校園欺凌，既不能當欺凌者，也不能當受害人，更不能做旁觀者。”觀眾席上的學生和家長們深有感觸。

與會人大代表、山東外事職業大學副校長李恆強表示，中職學生、技校學生正處於青春期、叛逆期，獨生子女多，單親家庭多，自控能力較弱，學生安全、心理健康尤其應當關注。

來自公安戰線的代表於婷婷說：“‘模擬庭審’源於生活高於生活，具有一定典型性、代表性，契合當下社會關切，對預防學生欺凌、保護未成年人具有很好的教育意義和警示作用。”

據威海機械工程高級技工學校黨委書記王維鋼介紹，今年以來，學校強化系統規劃和頂層設計，堅持把課堂小思政與社會大思政結合起來，並融入“大思政課”實踐教學，“模擬庭審”這種沉浸式、體驗式、案例式教學是一種大膽嘗試。

為增強學校法治教育師資力量，該校先后從全市政法領域聘請了3位法治副校長和校外輔導員，他們以生動的法治實踐和案例教學給學校思政課帶來了不一樣的精彩。

此外，山東省威海市深入貫徹落實全國教育大會精神，積極實施大中小學校思政課一體化建設，統籌規劃法治教育、安全教育、健康教育、國防教育、紅色教育進校園等一系列主題活動，有力推動了“大思政課”落地見效，開創了學校思政教育工作新局面。

在推進思政課改革中，威海機械工程高級技工學校聘請專家走進來，組織學生走出去，讓學生在更廣闊的天地中感受思想之美、理論之美。去年以來，著眼於培養大國工匠、能工巧匠、高技能人才，學校在教學實踐中不斷強化思政引領力，先后聘請安全、法治、健康、營養、軍事等方面專家講座、案例教學、現場教學150多場次，3000多名學生參加了體驗式思政課教學實踐﹔先后組織600多名學生走進威高集團、豪邁重工、天潤曲軸等一批國家級高新技術企業，讓學生在生產一線、科創前沿實習，真切感受新時代的歷史性成就和歷史性變革。

威海機械工程高級技工學校副校長耿仁書說：“通過系統規劃，強化頂層設計，我們將筑牢校園安全防線，培養學生法治思維，促進學生身心健康，增強學生國防意識，引導學生傳承紅色基因，厚植家國情懷，弘揚愛國主義精神，樹立正確的人生觀和價值觀，在全面推進家校社協同育人中，努力開創新時代學校思想政治教育工作新局面，奮力打造‘學生成才、家長放心、教師幸福、社會認可’的山東省高水平中職學校。”（張汝剛 宋琦 曲婷婷）

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