儀式感拉滿!來看新學期的N種打開方式
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2月26日,在榮成市府新小學門前,交警為小學生們安全通行保駕護航。(陶相銀 李信君)
聚焦開學首日
2月26日上午10點,在巨野縣第一中學,伴隨著刺耳的警報聲,百余名學生在消防員和老師的指揮下,有序從宿舍疏散到室外安全地帶。隨后,巨野縣消防救援大隊宣傳人員從火場的危險、校園常見的火災隱患、火場疏散逃生等方面對學生進行了科普講解。
新學期伊始,為進一步做好校園安全宣傳教育工作,增強師生安全意識,山東各地結合轄區實際情況,創新方式方法,讓學生上好校園安全“開學第一課”。
開學第一天,民警來上課。在聊城開發區北順小學,市公安局交通巡邏警察支隊直屬二大隊“紅紐扣”護學聯盟宣傳民警走進課堂。現場氣氛熱烈,小學生們積極舉手回答問題,學習到了交通安全知識,提高了交通安全意識。
聊城市東昌府區教育和體育局黨組書記、局長趙學成介紹,今年開學季,東昌府區各學校的開學第一課均突出了“校園安全”主題,以開學典禮、升旗儀式、主題活動、宣誓承諾、主題班會等多種方式,著力普及消防、應急、交通、食品安全知識。
開學第一天,各地及相關部門多措並舉,確保校園及周邊治安秩序和交通秩序安全穩定,全力守護平安上學路。
早上6點50分,家住臨沂市蘭山區柳青街道金信融城小區的沙曉文走出家門,登上等在門口的公交車。自上學期開始,臨沂市區開設助學公交線路,沙曉文早已習慣搭乘公交車上學。
“孩子在臨沂北城小學讀書,雖然離家隻有2公裡,平時開車十分鐘就到了,但早上大家都開車送孩子,周邊道路很容易堵車。公交車有專用車道,能保証孩子安全快捷到達學校。”沙曉文的媽媽說,前幾天臨沂下了一場大雪,有些小路還結著冰,孩子坐助學公交上下學,她很放心。
“同學,在這裡坐助學公交。”“別著急,拿好自己的物品排隊上車。”臨沂公交集團志願者們提前到達各個助學專線上車點,引導車輛進出站,維持學生排隊乘車秩序。
去年,臨沂市在全省率先推行小學段免費助學公交,每天為10000余名學生提供便利的公交出行條件。新學期開始,除原有的26所學校53條助學線路恢復運營外,臨沂公交集團還新增了臨沂二十一中的助學線路。(趙念東 薛良誠紀偉 田加冠 歐一少 左佑中 劉寶虎)
AI監管,守護師生“放心餐桌”
2月26日上午9:08,在濟南市天橋區市場監管局“明廚亮灶智慧管理服務平台”的大屏畫面上,實時顯示著濟南旅游學校食堂操作間工作人員的一舉一動。“在平台實時監控下,我們可以及時糾正食堂加工操作不規范行為,加強風險預警,保障師生吃到安全、可口的飯菜。”據相關負責人介紹。目前,天橋區市場監管局可通過“互聯網+明廚亮灶+AI智慧監管平台”,對轄區重點監管單位學生餐食制作過程進行可視化、遠程化巡查。
今天,山東各地中小學陸續開學,山東省食藥安辦聯合教育、公安、人力資源社會保障、衛生健康、市場監管等部門扎實推進校園食品安全排查整治行動。記者了解到,除了應用智慧監管平台開展線上巡查,省市場監管局還聯合省教育廳、省人社廳部署開展為期2個月的學校食品安全大檢查大整改大培訓大提升行動。截至目前,各地開展專題培訓246場次,培訓食品安全管理人員、從業人員4.6萬人次。
為打好監管“持久戰”,全省各地積極出台學校食品安全管理制度規范,創新監管方式方法,建立長效監管機制。青島市市北區中小學食堂創新推行“微標准卡”,圍繞“原料採購、驗收、成品加工制作、廢棄物管理等十四個方面,將食堂管理規范設計制作成兼具“要領+示范”雙重效能的“微標准卡”,為中小學生健康營養午餐保駕護航。
“下一步,我們將扎實推進校園食品安全排查整治行動,在實施季度檢查全覆蓋、推行智慧監管、信用監管等基礎上,針對從業人員操作不規范、承包企業責任不落實等問題,進一步探索部門聯動、公眾參與、學校落實的長效工作機制,切實保障學生在校飲食安全。”省市場監管局餐飲監管處副處長趙龍介紹。(劉英)
小學生的科創啟蒙
濟南市天橋區錦繡明湖小學舉辦開學典禮暨書香校園活動啟動儀式。(趙國陸 周嘉)
開學第一天,濟南市市中區泉海學校的魏璟琦向同學們分享了自己的假期收獲——參加公益科技冬令營,走進大學實驗室,利用機械臂完成了垃圾分類、無人咖啡售賣等科技項目。
四天前,這個六年級的小學生才結束了在山東大學工程訓練中心的科技實訓生活。他和來自濟南市47所學校的88名小學生,接受無人機、自動機械臂、木藝、激光造物、3D打印等科技啟蒙。
泡了三天的大學實驗室,魏璟琦徹底迷上了智能機械臂。在程序屏幕上輸入指令,這些小手臂就開始靈活地抓取各類“垃圾”,精准投放到指定小桶內……在大學老師引導式、探究式的教學指導下,這些零基礎的小學生明白,神奇的實驗背后蘊含著更為復雜的數學邏輯。孩子們通過合作、程序設計等分別實現了無人咖啡售賣、自動取藥和骨骼手術等多個項目。
大學實驗室裡的各種飛機模型、無人機更是讓這些小學生大開眼界。章丘東方雙語學校的王子飛揚經過兩天的學習訓練,從一名“小白”變成了無人機小飛手。在一陣歡呼聲中,他遙控一架專業無人機在室內場地穩穩升空,完成各種指定動作。常年從事無人機賽事培訓的洪新偉老師也是第一次教小學生,“這些孩子年齡小,但思維活躍,空間概念、動手能力強。”
“科學的種子,往往是不經意間就種下了,可能會對孩子的一生產生重大影響。”山東大學工程訓練中心主任張恆旭教授表示,科學素養的培養教育是全鏈條、全過程的,利用大學的科研教學平台和師資力量,針對孩子的特點設計一些科學實踐活動,激發青少年參與、認知前沿科技的熱情和興趣。
這次公益科技冬令營由山東省青少年科技教育協會和山東大學工程訓練中心聯合舉辦,以免費公開招募的方式,將大學本科的科學實踐活動低階化,利用假期讓青少年在短期內入門、入手,激發好奇心和求知欲。(趙國陸)
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