編者按

在山東，夜校正在遍地開花。12月28日晚，濟南市圖書館推出的“濟圖YEAH歸人”市民夜校正式開課，峰時1.9萬人在線爭搶300個課程名額，多門課程分鐘內告罄，成為2023歲末濟南的一個現象級文化事件。

曾經承載著時代記憶的“夜校”，為什麼突然火爆？“遍地開花”，又是否會曇花一現？人民網記者走進山東夜校，帶您了解當下最時髦的“夜生活”所承載的當代青年願景。 

12月28日晚，“濟圖YEAH歸人”市民夜校正式開課。張有水攝

白天上班，晚上學藝

在籌備濟南市首個官方夜校——“濟圖YEAH歸人”市民夜校項目時，濟南市圖書館發起了《如果你的城市有夜校，你會去上嘛？想學點啥？》調查問卷，了解民眾對於課程的選擇及意見。

“濟南人還是挺‘卷’的。”濟南市圖書館文化活動部主任李德虎發現，在兩千余份問卷回復中，視頻剪輯、辦公軟件使用、面試技巧、公文寫作等“職場必備技能課”最受青睞，其次是化妝、非遺手工、咖啡制作、瑜伽舞蹈等“興趣愛好”類課程。

濟南接踵而來的寒潮與暴雪，讓報名時間一再延遲，但課程設置和授課教師等“備菜”早已上齊。

“我們參照問卷中大家最感興趣的項目進行了課程設置。”李德虎介紹，授課老師基本來自駐濟高校，非遺類課程邀請了山東非遺傳承人授課，大部分課程的單節費用低於30元，並提供課后咨詢等后續服務。

從遠低於市場價格的學費，以及非遺手藝等不尋常的課程種類上，不難看出，相比於盈利，“濟圖YEAH歸人”的公益屬性、公共文化屬性更強。

“公共圖書館肩負著從事智力開發、開展社會教育和終身教育的職能。”李德虎表示，“希望乘著夜校的東風，更加精准地對接市民的公共文化需求，豐富城市夜間文化生活，助力構建學習型社會。”

12月21日上午10點，“濟圖YEAH歸人”市民夜校正式啟動報名，端口開放后，峰時1.9萬人在線爭搶300個名額，其中，“零基礎美妝課”50秒告罄，“非遺手工課掐絲琺琅”1分鐘內滿員，“手機短視頻剪輯課”2分鐘內報滿。而此前，小紅書等社交平台就已涌現出各種各樣的搶課攻略。

市民排隊辦理夜校入學手續。李德虎攝

“濟圖YEAH歸人”市民夜校的亮相，成為泉城濟南的一個熱搜話題。

“后疫情時代，許多人對自己的要求更高了，希望通過各種渠道提升自己。”山東大學儒學高等研究院副教授、中國教育科學研究院高等訪問學者王小婷表示，官方夜校的公益屬性，就是為了幫助青年以低成本獲得種類豐富的課程服務。

“塑造良好的個人形象對生活和工作都有著非常重要的影響，大家都在想辦法增強自己的硬核實力。”山東藝術學院國際藝術交流學院化妝教研室主任宋陽開設的“零基礎美妝課”包括人物形象設計概論、護膚美妝常識等。宋陽認為，“報名夜校的學員中，增強技能、滿足興趣、社交需求等因素兼而有之。”

白天上班，晚上學藝。能讓年輕人在夜校裡踏踏實實待上一個半小時，當然不僅僅是因為“大師課白菜價”這麼簡單。

“上班不給力，職場人需要PlanB”，上夜校，是體驗向上生長與自我認同的一種方式。有人想重拾少年時的愛好，有人想用較低成本在眾多興趣中“試錯”，有人想建立初步的知識體系提升修養，有人想找尋精神家園、社交圈子。

“以前我沒得選，現在我都想學。”山東網友“愛生活的小陳”稱，夜校是“用長大后的經濟能力，慷慨宴請小時候的自己”。

“下班之后才是生活”，不為“拿証”，不求“考級”，純粹為了快樂而學習。28歲的濟南姑娘荔枝直抒胸臆，“我知道晚上早睡，第二天的工作效率會更高，可我就是不願為了工作削減自己興趣愛好的時間。” 

“手機短視頻剪輯與拍攝”課堂，老師現場講解，台下學員動手操作。李德虎攝

在王小婷看來，夜校作為重要的公共文化傳播和交流的空間，承擔的重要使命是為民眾提供持續學習的資源和空間。帶有公益性質的夜校提供的“平價知識”，契合了當下年輕人的精神需求。

此前，濟南市圖書館開設的“夜讀空間”，除周一閉館外，每天開放到晚上十二點，工作人員表示，一直保持在高位運行狀態中，晚上10點之前基本座無虛席，總體上座率在80%以上。

除了濟南市圖書館這類公共文化場館開設的夜校外，不少官方公益夜校也在山東遍地開花——

在濟南洪家樓街道福潤社區，今年10月份開設的社區藝術夜校免費教授樂器演奏、瑜伽舞蹈、國畫等課程﹔在青島膠州鄉村夜校，育嬰師、面點師、電焊工、叉車、傳統秧歌、法律知識講堂“點餐式”培訓，蹚出鄉村振興新路徑﹔淄博市在各區縣普遍開設了女子夜校，設置了品位生活類、親子關系類、生活保健類等7大類課程，已累計送課1000余場次，惠及5萬余人。

夜校學員上台充當模特，老師現場展示化妝技法。王建元攝 

“夜校”走紅，更要走遠

官方夜校的強公共屬性，意味著可容納人數的有限，市民夜校課程搶課期間“一課難求”的火熱狀態，讓不少人看到了“學習坑位”供給缺口背后的機遇。

“謝不言”算是濟南最早嗅到“夜校”商機的人。10月底，他操盤的“濟南新青年夜校”賬號在某網絡平台發布了一系列與“夜校”話題有關的筆記。短短兩周，兩千多人被拉進了名為“濟南夜校”的微信群。“一個新來不到1月的實習生負責運營，兩個賬號一天能加滿微信群。”

在一篇推文中，“謝不言”毫不諱言自己的流量變現路徑：“……拿夜校這個話題去圈流量，再整合一下市場上的興趣培訓機構，說白了就是整合資源，空手套白狼，本質是個中介模式，做的是一個撮合生意。”

商業夜校的門檻，著實不高。當眾多年輕人被網絡上花樣繁多的夜校招生貼吸引時，他們中的部分人可能無意間上了一所引流的豪華郵輪。不少復刻模式、售賣商業課程的個人或機構，由於沒有官方背書或者專業的機構備案，不確定師資與學費流向，也被網友質疑。

“最近的夜校是什麼騙局嗎”，質疑網絡夜校貼的評論區裡，不少網友吐槽這些私人機構像草台班子的同時，坦言“如果不騙人，還挺想去”。

“人們對生命多樣性的追求從未停止，夜校學習的熱潮背后，體現了當代青年聚焦自我成長、豐富精神生活的普遍社會心態。”山東勞動職業技術學院副教授鹿玉翠認為，“要想長期保留下去，要注意辦學機構的資質，全面規范現有夜校機構，不要砸了牌子。” 

咖啡品鑒與制作課。潘百尚攝 

目前來看，公立機構開設的公益性夜校課程尚未有效覆蓋目標受眾，“有心報名、無處報名”的受眾在把目光投向民間商業夜校時，意味著需要付出更多的試錯成本﹔部分商業夜校“賺快錢”的運營思路，也會破壞行業生態，從而在輿論上過早地為“夜校熱”降溫。在未來，官方與民間兩個場域，或許可以探索如何發揮各自優勢相互補足，促進夜校的可持續發展。

大浪淘沙，“夜校”走紅，更要走遠。

長期以來，與少兒教育和老年大學如火如荼的發展態勢形成鮮明對比的，是中青年群體公共文化教育的大片空白。有行業人士認為，以興趣和自我成長為導向的夜校“出圈”，是城市公共文化服務的創新實踐，更是學習型社會終身教育高速發展的足音。 

夜校學員學在其中，樂在其中。李德虎攝

學習型社會不是無源之水、無本之木，隻有棲居的大地為個體提供充足養料和良好環境，才有持續健康的推動力。

起步階段的成人夜校，如何在學習型社會的“星空”下詩意地棲居，無疑需要對完善相關監管、優化政策環境、整合社會資源等進行更為深遠的思考。

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