濟南:改善農村辦學條件 年底前開工新建、改擴建80所中小學、幼兒園

2021年04月08日12:28  來源:人民網-山東頻道
 

人民網濟南4月8日電 (逄鑫珊) 8日上午,濟南市政府新聞辦舉辦“脫貧攻堅的生動實踐”主題系列新聞發布會第二場,濟南市教育局黨組成員、副局長劉紹輝表示,教育脫貧攻堅期間,濟南市10339名建檔立卡貧困家庭義務教育階段學生均得到有效的教育安置,11.02萬人次建檔立卡貧困家庭學生享受到學生資助,全面實現了“上學路上一個不少”。下一步,將致力於改善農村辦學條件,年底前濟南市開工新建、改擴建80所中小學、幼兒園。

教育脫貧攻堅期間,通過有效建立領導機制、運轉機制和協作機制,濟南市教育局堅持“橫向聯動”與“縱向貫通”齊發力,扛牢扛實脫貧攻堅政治責任。

貧困家庭學生情況復雜,如何保証他們的入學率?對此,劉紹輝介紹,一是在“找得准”上下功夫。建立由教育、扶貧等部門參與的聯動摸排機制,完成11.2萬條扶貧數據的學籍比對,逐一摸清10339名建檔立卡貧困家庭子女就學狀況。

二是在“勸得回”上下功夫。大力宣傳義務教育法,依法建立強制入學制度,對無正當理由未送適齡兒童少年入學的,責令限期改正。

三是在“留得住”上下功夫。組織學校重點關注家庭有困境、學業有困難、心理有困擾、行為有異常的學生,加強心理干預和關愛幫扶。在山東省率先推廣“食堂+配餐”和課后延時服務,解決了貧困家庭學生家長外出務工無人接送、無人輔導孩子功課的問題”。

四是在“學得好”上下功夫。近三年以來,濟南市完工新建、改擴建中小學、幼兒園516所,新增學位28.7萬個﹔實施“鄉村教師支持計劃”,2016年至2020年舉辦10期鄉村教師培訓班,培訓1986名鄉村骨干教師和薄弱學科教師,組織14523名校長和教師交流輪崗﹔著力提升薄弱學校辦學質量,實施“集團化辦學”“城鄉結對幫扶”工程,保障了貧困家庭學生“同在藍天下,共享優質教育”。

劉紹輝強調,教育脫貧攻堅取得豐碩成果,還在於堅持“精准資助”與“資助育人”同行,實現“扶智”更“扶志”。

一是兜住底線。建構起涵蓋“獎、貸、助、補、減、免”等多種形式、覆蓋學前教育到大學教育的精准資助體系。

二是提標擴面。在高標准落實義務教育寄宿生家庭經濟困難生活費補助政策的基礎上,在山東省率先實施義務教育非寄宿生家庭經濟困難生活費補助政策,把普通高中建檔立卡貧困家庭學生“免學費”的范圍擴大到“免學費、住宿費和課本費”,對高校建檔立卡學生免學費的范圍擴大到市級建檔立卡學生。

三是精准資助。開發濟南市建檔立卡貧困家庭學生資助系統,利用大數據技術實現精准識別。細化學校《家庭經濟困難學生認定辦法》,規范學生資助評審。開通高校學生入學“綠色通道”,實現入學前可貸款、入學時有通道、入學后享資助。2016-2020年,共資助建檔立卡貧困家庭學生11.02萬人次,投入資金1.54億元,做到了“應助盡助”“不落一人”。

四是資助育人。緊緊圍繞立德樹人根本任務,將育人理念貫穿於各項資助措施中,加強學生的誠信教育、勵志教育、感恩教育,“送溫暖、解困難、增信心、長才干”,實現了學生資助從經濟保障型向促進發展型的轉變。

濟南市在實現鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接上將採取哪些重點措施?

劉紹輝表示,下一步,濟南將緊緊圍繞辦好農村教育,打造鄉村振興齊魯樣板中心任務,鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,不斷提升鄉村教育質量。

持續鞏固拓展教育脫貧攻堅成果。落實“以縣為主”管理體制,常態化開展好控輟保學工作,重點加強對家庭困難、身體殘疾、留守兒童等群體學生的關心關愛,堅決防止輟學反彈。完善學生資助政策體系,出台《濟南市學生資助資金管理辦法》,實現對貧困學生從學前教育到大學教育資助的全覆蓋、兜底保障的高標准。

扎實做好同鄉村振興有效銜接。統籌優化農村教育資源,將農村中小學(幼兒園)布局納入2030年規劃。切實改善農村辦學條件,年底前濟南市開工新建、改擴建80所中小學、幼兒園。完善鄉村教師補充機制,建立高層次人才、急需緊缺薄弱學科教師引進“綠色通道”。建立精准識別與即時幫扶長效機制,主動優先資助農村家庭經濟困難學生,確保“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”。

著力提升鄉村教育質量。持續推進城鄉義務教育一體化發展,深化城鄉學校和義務教育集團化辦學探索,實質性推動集團或結對學校資源統籌、人員互通、經驗互學、質量共升,辦好每一所“家門口的好學校”。2021年繼續對330名鄉村骨干教師及薄弱學科教師開展專項培訓,選派800名師范類高校畢業生到鄉村學校實習支教,建成鄉村教師周轉宿舍472套。

(責編:劉穎婕、邢曼華)

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